Новошешминской гимназии есть чем гордиться

– Эльвира Эдуардовна, Вы руководите гимназией шестой учебный год,  уже  достаточно, чтобы подвести определенные итоги. Расскажите, каких побед добилась школа?

- За это время сделали 6 успешных выпусков одиннадцатиклассников. Становились победителями и призерами муниципального конкурса «Лучшее образовательное учреждение года»: в 2020 году – 1 место, три последующих года – 2 место. Награждены грамотами исполкома района за «Лучшую подготовку образовательного учреждения к новому учебному году», конкурсах «Лучшее новогоднее оформление», «Благоустроенная школа», «Лучшая школа в конкурсе «Экошкола» (2017). Неоднократно побеждали в конкурсах родительских комитетов «Секреты дружного класса» (2018 и 2023 годы), творческом конкурсе-фестивале «Без бергэ» (2018, 2020 и 2022 годы), республиканских олимпиадах и научно практических конференциях  и других конкурсах.. В 2018 году гимназия стала победителем Всероссийского конкурса «Творчески работающие коллективы школ, гимназий, лицеев».

- Правда, есть чем гордиться.  Какие  традиции, созданные Вашей предшественницей Татьяной Николаевной Сыровой вы продолжаете?

- Да, моей предшественницей Татьяной Николаевной  были созданы хорошие условия для творческой   и эффективной работы коллектива педагогов, технического персонала, родителей, учащихся, а также крепкие связи с социальной сферой района, что помогло мне в дальнейшей работе. В этом она стала примером и наставником. Мы продолжаем добрую традицию выращивания сельхозкультур на большом пришкольном участке и облагораживание территории школы.  Пришкольный участок обеспечивает школьную столовую свежими овощами в течение всего учебного года. Полученным урожаем делимся и с местными жителями. По-прежнему развиваем добрую запоминающуюся традицию, которая по душе и детям, и родителям  – это привлечение к здоровому образу жизни, патриотическое воспитание,.

- Как и чем укрепилась материально-техническая и образовательная базы? Проводились ли за это время капремонты?

- За шесть лет проведена огромная работа по созданию благоприятных условий для обучения и воспитания детей. В 2019 году в школе открылся Центр цифровых и гуманитарных профилей «Точка роста» – важнейшее звено образовательного процесса на основе новых методов обучения и воспитания по  предметам: технология, информатика, ОБЖ. В данных кабинетах проведен современный ремонт, они были оборудованы новейшими средствами обучения, где учителя проводят уроки, мастер-классы с использованием 3D-принтера, квадрокоптеров и VR-очков.

В 2022 году гимназия стала обладателем гранта Благотворительного фонда ОАО «Татнефть» на сумму 7 млн. рублей, в рамках которого произведен   капремонт  трех кабинетов и лабораторий: физики, химии, биологии  с обновлением их материально-технической базы.

В том же году школа одержала победу в Республиканском конкурсе и получила грантовую поддержку на реализацию проектов по  сохранению и развитию языков, традиций, культур народов, проживающих в Татарстане, на сумму 500 тыс. рублей.  Данная сумма использована на приобретение оргтехники для двух кабинетов родного языка и пошив национальных костюмов.

- Расскажите о своем коллективе? Нет ли проблемы с кадрами? Успехи учителей.

- За годы работы сохранился стабильный высокопрофессиональный педагогический коллектив единомышленников из 32 педагогов, 29 имеют высшую и первую квалификационные категории. В школе сохраняется тенденция преобладания педагогов с высшим образованием. Подбор кадров – сложная для всех сельских школ задача. Одна из причин – молодежь не возвращается в село, но, несмотря на проблемы и трудности, постарались штат укомплектовать полностью. Многие учителя имеют награды за профессионализм: 6 - награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ, 7 – нагрудным знаком «За заслуги в образовании РТ»,  13 - Почетной грамотой Министерства образования и науки РТ, 29 - Почетной Грамотой исполкома и отдела образования района, 23 - являются обладателями грантов различного уровня. Это педагоги, внедряющие новые технологии в учебно-воспитательный процесс, высокая работоспособность и инновационная активность которых позволяет ставить новые задачи и успешно решать их. Учителя школы постоянно участвуют в профессиональных конкурсах. В рамках конкурса «Учитель года-2020» победителем муниципального этапа и участником зонального стала учитель русского языка и литературы Надежда Карташова. В конкурсе «Учитель года-2021» призером районного тура стал учитель математики Ильдар Салихов. Учитель английского языка Гульназ Исмагилова победила в муниципальных этапах конкурсов «Молодой педагог-2021» и «Учитель года-2022» (в последнем участвовала и в зональном этапе).

- Сколько сейчас в школе учится детей? Расскажите  о реализации программы «Одаренные дети» и новшествах в образовательной и воспитательной работе.

- Миссия нашей школы состоит в том, чтобы создать условия для развития учащихся с учетом их возможностей, познавательных интересов и склонностей. Образование, которое получают школьники, должно обеспечить их самореализацию сегодня и в будущем. Сейчас в школе обучается 330 учащихся на ступенях начального общего, основного общего и среднего общего образования.  Успеваемость составляет 100%.

В школе на старшей ступени реализуется профильное обучение. В этом учебном году мы работаем по двум направлениям в 10-х  и 11-х классах: естественно - научному и гуманитарному профилям.

Особое место в деятельности нашей школы занимает реализация программы «Одарённые дети». По итогам прошлого учебного года 34 ученика стали победителями и призерами муниципального тура олимпиад, 2 -  призерами республиканской олимпиады по татарскому языку, 63 - победителями и призерами научно-практических конференций, конкурсов, фестивалей различного уровня.

Приоритетными направлениями в воспитательной работе являются   гражданско-патриотическое и духовно-нравственное, ценность толерантности, сотрудничество семьи и школы, развитие ученического самоуправления, системы дополнительного образования, сотрудничество с социальными партнёрами. Все это подчинено одной из идей школы - созданию условий для социальной успешности ученика, и что дает положительные результаты. В школе сложилась система спортивного, военно–патриотического движения. Команда старшеклассников ежегодно участвует в районной военно-спортивной игре «Зарница», в соревнованиях по волейболу, мини-футболу, младшие школьники – игре «Весёлые старты». В этом году команда юнармейцев заняла 1 место в республиканском конкурсе, команда «Форпост» стала первой в зональных соревнованиях и четвертой в республиканском финале.

Нововведением этого учебного года во всех школах страны стало поднятие флага лучшими учениками школы каждый понедельник и проведение урока «Разговор о важном». Кроме этого, к общешкольному Совету родителей добавился Совет отцов для усиления роли отцов и дедов в воспитании учащихся, активного приобщения к жизни школы.

- Гимназисты традиционно показывают хорошие знания на ЕГЭ.  Можно ли надеяться, что школа и в этом году покажет высокий уровень.

- Несмотря на широкий спектр образовательных услуг, предоставляемых школой выпускникам: это и профильные предметы, и факультативные курсы по всем направлениям, и индивидуальные занятия по подготовке к ГИА, предметные кружки, качество знаний учащихся  и результаты сдачи ГИА в целом остаются на среднем уровне. Хотя стабильно высокие результаты ГИА ученики показывают ежегодно

В 2022 году мы  выпустили  27 выпускников 11 классов, из них 5 - получили аттестат особого образца и медаль "За особые успехи в обучении", 13 - получили высокие баллы на ЕГЭ по различным предметам, из них 6   – по двум предметам. 36 учеников 9-х классов также успешно завершили учебный год и ГИА. Надеемся, что и в этом году 39 выпускников 9-х классов и 21 одиннадцатиклассник  покажут хорошие результаты. Хочется пожелать им успешной сдачи экзаменов и доброго пути к намеченной цели.

- В летописи школы, начиная с 1933 года, вы являетесь ее 20-м директором. Есть ли у вас задумки, планы, чтобы еще выше поднять престиж одного из лучших образовательных учреждений района? Что планируется в юбилейный 90-й год?

- Для поднятия престижа школы хочется создать такое образовательное пространство, которое обеспечит личностную, социальную, профессиональную успешность учеников путем применения современных педагогических и информационных технологий. Особое внимание хочется уделить и сотрудникам школы, создав проект по укреплению их здоровья «Спорт после уроков». Совместно с детсадами  района продолжаем тесное сотрудничество в вопросе преемственности обучения: проводим встречи, праздники, мероприятия для дальнейшего успешного обучения каждого детсадовца в школе.

В 90-й юбилейный год планируем продолжить благоустройство территории: высадить кустарники, объявив акцию «Сад памяти», чтобы он затем стал гордостью и радостью школы. В школьном музее хочется создать и торжественно открыть уголок «Мой дорогой учитель», собрав информацию с населения о ветеранах педагогического труда, а также выпустить альбом о ныне работающих учителях, чтобы память о них была сохранена. В планах также устроить праздник, пригласив всех педагогов, долгие годы проработавших в гимназии и внесших значительный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения.