Опережая время

Родной язык содействует успехам

В ноябре 2020 года лицей стал победителем республиканского конкурса «Лучшая практика обучения на родном языке в образовательных учреждениях Татарстана", войдя  в ТОП-5 лучших школ РТ. За победу был награжден грантом в 500 тыс. рублей. Школа является ресурсным центром района по национальному образованию и по подготовке к олимпиадам по экологии, физике и татарскому языку. В том, что лицеисты ежегодно сдают ЕГЭ и ОГЭ лучше районных и республиканских показателей, доказывает, что обучение на родном  языке не препятствует, а, наоборот, содействует этому.

Творческий педколлектив

Обязательные требования к учителю - компетентность, ответственность, трудолюбие, требовательность, которые были заложены в старой школе остаются принципом школы сегодняшней. Годами накопленный опыт постоянно передавался молодым учителям, поэтому школа всегда была и продолжает остваться одной из лучших в районе.

В лицее преподают 15 педагогов. «Будущее лицея во многом зависит от энергичных, инициативных, творчески мыслящих учителей - считает и директор Айрат Хаметвалеев. - Наши педагоги работают увлеченно. Ездят на семинары, конференции  в другие районы и смотрят, что в лицее можно сделать еще, что улучшить. Идет накопление опыта, хотя у них самих есть чему поучиться». За последние три года четверо учителей лицея стали обладателями гранта главы района, столько же - республиканского гранта «Оста мөгаллим», один - в номинации «Учитель-мастер». Два раза побеждали в муниципальном этапе и участвовали в зональном туре конкурса «Учитель года», в финале Всероссийского конкурса учителей родного языка и литературы «Туган тел». У каждого учителя свой метод, своя «изюминка» в преподавании. Например, Закия Хаматзакировна Кашапова  ведет физику и математику и добивается, чтобы у детей не оставалось пробелов ни в одном разделе предмета. Много занимается с учащимися до и после уроков. Увлеченные своим предметом педагоги вовлекают в его изучение и детей.

Понятия «двоечник» нет

Лицеисты стабильно лучшие по сдаче ЕГЭ, в муниципальном туре Всероссийских и республиканских олимпиад и конференций, в т. ч. неоднократно - по татарскому языку и литературе. Все чаще становятся победителями и призерами республиканских олимпиад, конкурсов и турниров: «Путь к Олимпу», «Умники и умницы», «Что? Где? Когда?» и других.

Детям нравятся такие предметы как математика, физика, химия. Это вообще удивительно. Исмагилов Ильфат ездит учиться в 10 класс из Тубылгы Тау. Ему очень нравится эта школа, учителя. «Химия, математика, физика, русский язык  хорошо преподаются. Все эти предметы мне нужны для поступления в вуз. Все уроки здесь нравятся. Моя любимая учительница– по истории Изида апа». Ильфат два года подряд становился победителем муниципальных предметных олимпиад по английскому и татарскому языкам, будет участвовать в 11 классе, плюс  – по русскому языку.

Ученицы 8 класса Нурия Закирова, Земфира Тагирова с ним солидарны:  «В нашей школе все нравится: физико-математический уклон, как предметы преподают, как вкусно кормят».

Кстати, в лицее совсем нет двоечников. Для Айрата Минвалеевича нет такого понятия и для остальных педагогов тоже. Двоечников нет, а есть нераскрытый талант ребенка. У зиреклинских школьников его находят и развивают. А дети здесь называют своих учителей не по имени-отчеству, а уважительным обращением к старшему: Закия апа, Гульшат апа и т.д.  В этом есть какое-то безоговорочное доверие.

Школа преображается

«В 10-11 классе у нас идет профильное обучение по естественно-научному направлению с углубленным изучением биологии, химии, физики, математики, - говорит директор. - Это самые востребованные предметы, в том числе и в республике». Поэтому недавно  лицей получил поддержку  по федеральной программе «Точка роста» именно по выбранному направлению. В марте-апреле были капитально отремонтированы кабинеты физики, химии и биологии и ожидается поступление нового лабораторного оборудования.

Остальные классные кабинеты тоже современные, с проекторами и экранами. Их закупили на полученный грант плюс музыкальное оборудование: микрофоны, колонки, а также современные компьютеры для администрации школы. Все считают, что школа в последние годы очень преобразилась в лучшую сторону. С весны на переменках дети с увлечением играют в шахматы. Такие «шахматные зоны» появились во всех школах района по образовательному проекту «Единой России». Айрат Минвалеевич сказал, что ребята очень довольны.

Об одном сетует директор, что их мало – всего 58 учеников. В этом году пять выпускников и трое первоклассников (на будущий год ожидается четверо). Кабинеты обеспечены, учителя есть, все предметы ведутся, вплоть до музыки, которую 30 лет преподает специалист (даже музыкальные инструменты есть). Школа  рассчитана на гораздо большее число учеников. Только работать и работать. Но….

Кружки воспитанию в помощь

Раскрывают способности детей также на занятиях дополнительного образования. Пока кружки учителям не оплачиваются, это как общественная нагрузка, но руководство школы занимается получением лицензии. Кружки естественно-научного направления: физика, химия, биология. Например, учитель биологии и химии Фарида Вагизова ведет кружки и с детьми участвует в республиканских турнирах и конференциях. В последнем биологическом турнире получили диплом в номинации “Лучшая региональная команда”.

В лицее реализуются различные социальные проекты. Например, «Дуслык күпере – Мост дружбы» - это  встречи старшеклассников школ района с родным языком обучения.

 Проводятся научно-практические, историко-краеведческие конференции с защитой проектов учеников на татарском языке, школьные и районные турниры по химии, биологии, истории. Очень популярна  «Литературная гостиная», дети участвуют в конкурсах чтецов на русском и татарском языках и занимают призовые места. Работает кружок «Туган тел җәүһәрләре», где школьники учатся писать стихи и рассказы.  Самые лучшие печатаются в сборниках стихов. 

Подсобное хозяйство

Третий год в лицее процветает экспериментальное подсобное хозяйство. Такого нет ни в одной школе района. Выращивают бычков, а прибыль от продажи идет на нужды лицея. В подспорье ему большая территория в 7 гектаров, где растет трава для  животных, а на ухоженном пришкольном участке - кормовая свекла, а также овощи, зелень для школьной столовой.

«Мы  решили этим заняться, чтобы привлечь новые внебюджетные средства. Это помогает нам делать ремонт в классах, поощрить лучших учащихся, учителей», - рассказывает Айрат Минвалеевич. За нынешних бычков планируют получить прибыль в размере 180 тыс. рублей, которые пойдут на ремонт классов к новому учебному году, в т.ч. на полное обновление кабинета татарского языка (в Год родного языка), на гараж для нового школьного автобуса. Есть задумка использовать часть мяса как продукцию халяль для школьной столовой. Пельмени, курятину от поставщиков тоже получают халяль. Кстати, столовая в лицее очень красивая. Косметический ремонт сделали лет 5 назад. Повара опытные, проверенные, работают более 30 лет.

Растить свои кадры

Первоочередная забота директора, который руководит школой десятый год  - сохранить ее традиции, как сильного образовательного учреждения.

В ближайшие 7-8 лет в планах руководителя -  обновление школы «от и до» вплоть до прилегающей территории. «Пора задуматься о смене поколения учителей. Коллектив стареет, средний возраст педагогов 50 лет. Если они уйдут на пенсию, кто будет работать? - говорит он. -  Мы уже думаем над тем, чтобы растить свои кадры. Двое выпускников учатся в педвузе, но они могут и не остаться здесь. В сельских школах трудно открыть педагогические классы, но можно создать педагогические группы, куда бы входили учащиеся разных классов, имеющие определенные навыки для дальнейшего освоения профессии учителя. И это должны быть лучшие учащиеся. Уверен, что если работать в этом  направлении, проблема педагогических  кадров в районе будет решена. Чтобы молодежь стремилась в село, нужны инициативные, предприимчивые люди, которые бы открывали здесь производство. Хоть пекарню, хоть колбасный цех, хоть еще что-то. Нужны смелые люди, которые за это возьмутся, причем воспитывать такие установки надо со школы. Стабильный доход нужен, чтобы  семью содержать, а другие условия для жизни в деревне есть. Молодежь тогда бы приезжала, создавала семьи, рождались детишки и ходили в свою родную школу». Айрат Минвалеевич смотрит в будущее с оптимизмом и верит, что такие люди найдутся.

Сегодня Зиреклинский лицей продолжает лучшие традиции прошлого, расширяет и обогащает историю школы новыми достижениями в обучении и воспитании своих питомцев.  Руководители и учителя - люди увлеченные, творческие, точно такие же  любознательные и трудолюбивые у них ученики, а вместе они, опережая время, воплощают в жизнь много интересных и полезных общественных дел.

#журналистТМ