Үз үрнәгендә тәрбияләү

Уз­ган ат­на аза­гын­да ТР бу­ен­ча РФ ГТХМ­ның Яңа Чиш­мә бү­лек­чә­се җи­тәк­че­се, җә­мә­гать тәр­би­я­че­се Рә­шит Кы­я­мов җи­тәк­лә­гән, сос­та­вын­да КДН, "Кай­гыр­ту" ХСХ­КҮ, РМБ бел­геч­лә­ре бул­ган мах­сус ко­мис­сия Чис­тай ра­йо­ны­ның Чу­ваш Ял­та­ны авы­лын­да­гы ба­ла­лар кор­рек­ци­он­-ин­тер­нат мәк­тә­бен­дә бул­ды­лар, ан­да без­нең ра­йон­нан 15 ба­ла тәр­би­я­лә­нә.

Җә­мә­гать тәр­би­я­че­се Рә­шит Кы­я­мов бу юлы да Волчья Бис­тә­сен­нән опе­ка­га алын­ган 16 яшь­лек Анд­рей бе­лән сөй­лә­шеп ал­ды, ул 2011 ел­ның де­каб­рен­нән бир­ле аңа шеф­лык итә. Әм­ма иң элек ку­нак­лар ди­рек­тор­ның тәр­бия һәм уку эш­лә­ре бу­ен­ча урын­ба­сар­ла­ры бе­лән оч­раш­ты­лар, Яңа Чиш­мә ра­йо­нын­нан кил­гән уку­чы­лар­ның уңыш­ла­ры һәм бул­ган проб­ле­ма­лар ха­кын­да сүз алып бар­ды­лар. Пе­да­гог­лар кай­бер ба­ла­лар­да уңай як­ка үз­гә­реш­ләр бу­лу­ын бил­ге­ләп үт­те­ләр һәм бу бик тә сө­е­неч­ле хә­бәр. РМБ пси­хо­ло­гы Лә­лә Ус­ма­но­ва тәр­би­я­гә авыр би­ре­лү­чән уку­чы­лар­ның бер­се бе­лән әң­гә­мә дә үт­кәр­де. Рә­шит Кы­я­мов ин­де күп­тән­нән шун­дый яшүс­мер­ләр­нең тәр­би­я­че­се бу­лып то­ра. Анд­рей бе­лән бе­рен­че та­ны­шу­ын­нан ук үзара уртак тел табып, аңлашып, бер-берсенә ышанып эш итәләр, бу дө­рес тәр­бия би­рү­нең ни­ге­зе бу­лып то­ра. Ул үзен ир­кен то­тып, аның бе­лән төр­ле те­ма­га: фут­бол, хок­кей, спорт бе­лән шө­гыль­лә­нү, Анд­рей­ның як­та­шы Волчья Бис­тә­сен­нән Со­вет­лар Со­ю­зы ге­рое Бо­рис Че­кин, тә­мә­ке тар­ту­ның һәм ал­ко­голь­нең за­ра­ры, әй­бәт уку ки­рә­кле­ге ту­рын­да әң­гә­мә кор­ды. Алар яшен­дә үзе нин­ди бул­ган - аны­сын да ис­кә тө­шер­де. Рә­шит Фа­рик улы Анд­рей­га үзе­нең эш уры­нын күр­сә­тер­гә, МЧС хез­мәт­кәр­лә­ре­нең эш көн­нә­ре ту­рын­да сөй­ләр­гә вәгъ­дә бир­де, кем бе­лә, бәл­ки ки­лә­чәк­тә бу егет алар са­фын ту­лы­лан­ды­рыр. Яшүс­мер дә үзен ир­кен тот­ты, ачы­лып сөй­ләш­те, те­ләп ара­лаш­ты - бу тәр­би­я­че өчен иң әй­бәт бү­ләк. Шун­дый оч­ра­шу­лар бик мө­һим. Ба­ла­лар үз­лә­рен таш­лан­ган, ял­гыз итеп хис ит­ми­ләр, кай­гыр­ту, үз­лә­ре­нең җәм­гы­ять­кә ки­рәк­ле бу­лу­ла­рын то­я­лар. Кай­ва­кыт ата-ана игъ­ти­ба­рын­нан мәх­рүм кал­ган ба­ла­лар җә­мә­гать тәр­би­я­че­сен­дә һәр­ва­кыт яр­дәм итеп то­ру­чы һәм дө­рес юнә­леш би­рү­че ыша­ныч­лы дус, өл­кән ип­тәш, опе­кун та­ба­лар. Ә пе­да­гог­ка зур хез­мә­те әй­бәт нә­ти­җә би­рү­не кү­рү кү­ңел­ле.

Оль­га ИВА­НО­ВА