Директор, именем твоим горда родная школа!

Хуснутдинов Наиль Гайфутдинович

Возглавлял школу с 1992 по 2005 год. Наиль Гайфутдинович – коренной житель района, представитель династии учителей из села Шахмайкино. Родился 1 августа 1948 года. Его отец долгое время работал учителем математики Шахмайкинской школы, затем 28 лет возглавлял большой колхоз «Татарстан», мать работала учителем географии.
У Наиля Гайфутдиновича два высших образования: Казанский сельхозинститут очно и Казанский педагогический институт заочно по специальности «физика и математика». Педагогическую деятельность начал с 1973 года. 10 лет преподавал в Шахмайкинской средней школе математику и черчение. С образованием Новошешминского района работал инструктором сельхозотдела райкома КПСС, где проявил себя грамотным специалистом и отличным организатором. Учитывая его деловые качества, Наиля Гайфутдиновича назначают заведующим районным отделом образования.
За годы его руководства несколько школ получили статус средней, в Андреевке открыта начальная школа для одного ученика. С 1989 по 1991 год Наиль Гайфутдинович работал заведующим идеологическим отделом райкома КПСС, где также курировал вопросы образования. Приняв бразды правления Новошешминской школой в 1992 году, он добился того, что в 1995 году школа получила статус гимназии. В том же году Наиль Гайфутдинович награжден знаком «Отличник народного просвещения». В 1998 году аттестован на высшую квалификационную категорию по должности «директор». Несколько лет при его руководстве гимназия занимает ведущие места за лучшую организацию спортивно-оздоровительной работы в школе. В 2000 году гимназия стала призером республиканского конкурса «Школа года». Инициативный и деятельный руководитель много сил отдал внедрению новых форм и методов в учебно-воспитательном процессе. В годы его руководства проведен капремонт с заменой окон и дверей.
Под руководством директора в гимназии поддерживалась творческая дружественная атмосфера. Наиль Гайфутдинович возглавлял творческую группу по разработке актуальных проблем образования, имел высокий авторитет среди педагогов района, родителей, учащихся и общественности.
В 2004 году ему присвоено звание «Заслуженный учитель школы РТ».
Он принял руководство школой, когда в ней было около 800 учащихся, занимавшихся в две смены.
Каким он вам запомнился? Этот вопрос мы задали его бывшим коллегам.
- Наиль Гайфутдинович был добрым, но одновременно и требовательным. Сам по себе очень дисциплинирован и требовал того же с подчиненных и учеников. Документы и бумаги у него всегда были в порядке, он следил, чтобы у педагогов тоже все было оформлено вовремя и правильно. Знал свою работу четко, и также четко организовывал учителей. Тихо спокойно все делал, но требовал.
- Настоящий руководитель, очень хороший организатор. Как директор был хороший, и как учитель. Тактичный, воспитанный, грамотный и умный. А еще доброжелательный, человечный по отношению к учителям и ученикам. Находил общий язык с детьми. При нем были образованы гимназические классы и обучение на двух языках. Пару лет в эти классы даже шел отбор, а именно будущие первоклассники проходили тестирование, поэтому в школе учились, в основном, сильные дети.

- Работал творчески и с увлечением. Был специалистом своего дела, прекрасно вел свой предмет. Заложил в учениках хороший фундамент по черчению, обучая по углубленной программе. Давал такие знания, что выпускники затем свободно смогли учиться в специфических вузах. Интеллигентный, легкий в общении человек. Очень благодарна ему, работалось с ним очень комфортно. Коллег уважал и поддерживал добросовестных педагогов. Шел навстречу, если нужно.
- Обладал педагогической тактикой. Старался не давить на учителей. Если в школу приезжала проверка, никто из них этого даже не замечал.
Сильный был и по хозяйственной части, при нем ремонты хорошие были. И в этом вопросе был щепетильный, неспешный. К примеру, следил, чтобы при ремонте новый цвет стен сочетался с цветом парт и т.д. Годы его директорства запомнились множеством мероприятий, интересными творческими вечерами, которые готовили учителя и ученики.

Сырова Татьяна Николаевна

Возглавляла школу 12 лет до 2017 года, приняв бразды правления от Наиля Гайфутдиновича с должности заместителя директора по учебной работе, на которой отработала 25 лет.
Татьяна Николаевна имеет звания «Заслуженный учитель», «Почетный работник образования РФ», «Лучший директор» - всех ее профессиональных заслуг не перечесть.
Родилась в деревне Петрушево Касимовского района Рязанской области. Там окончила школу, получила начальное педагогическое образование, а потом по направлению приехала в Новошешминский район в качестве учителя начальных классов.
Трудовую деятельность начала в 1971 году учителем истории в Краснооктябрьской средней школе, через год была переведена в Новошешминскую среднюю школу, поступила в Казанский пединститут на факультет истории и обществознания. Этот предмет она преподавала учащимся, совмещая с ответственными должностями. Сделала 12 выпусков. В эту школу вложено столько ее времени, труда, терпения, сердца, что она была с ней единым целым. 45 лет  она отдала служению образования в ней. - Татьяна Николаевна – это умелый руководитель, хорошо владеющий теорией и практикой управления современной школой. Это привело к тому, что гимназия считалась лидером среди школ района, а также входила в число «Лучших школ Татарстана» по многим показателям, - сказала начальник Новошешминского отдела образования в 2004-2007 годах Альфия Сафонова.
Как талантливый руководитель, умела сплотить коллектив для достижения поставленных целей. К ней часто обращались за помощью, советом и она старалась сделать все, что было в ее силах.
- Уравновешенный характер, умение видеть в каждом человеке (от педагога до ученика) личность, быть со всеми на одной волне, - эти качества позволили ей создать в коллективе гимназии комфортный психологический климат, - говорили о своем руководителе в коллективе гимназии.
Через эту школу прошло немало населения села, и каждому досталась частичка ее душевного обаяния и щедрой материнской заботы.
- Строгая, но справедливая. Никогда не слышали от нее обидных слов, - говорят о своем учителе ее бывшие ученики.
- Энергичная, волевая, принципиальная. Успешно решала учебные, хозяйственные и административные проблемы, - отзываются бывшие коллеги
Татьяна Николаевна, как многоопытный педагог, охотно делилась своими знаниями с молодыми коллегами.
- Я только добром ее вспоминаю. С ней можно было  по душам поговорить и посоветоваться, - говорит учитель начальных классов, ветеран педагогического труда Зинаида Лосева, - и не только по обучению и методике, но и по жизненным вопросам. Как мама была нам, молодым педагогам, ведь она же по первому образованию – учитель начальных классов.
В годы руководства Татьяны Николаевны в гимназии неоднократно проходили большие капремонты, один - в 2012 году на 6 млн. рублей. Большие шаги были сделаны в развитии пришкольного подсобного хозяйства.
Школа при этом директоре стала лидером в разработке инновационных ученических проектов, таких как «Перспектива», «Нобелевские надежды» и т.д. Гимназия при ней по-прежнему была самым многочисленным поставщиком победителей всевозможных предметных олимпиад всех уровней.
Этой публикацией мы завершили обзор руководителей Новошешминской гимназии, заключительным станет интервью с последним, действующим директором Эльвирой Махмудовой. Читайте его в последующих номерах.